تأثیر سن و شاخص توده بدنی بر کیفیت اجرای مهارت های حرکتی کودکان 5-3 سال
Authors
Abstract:
زمینه و هدف: هدف تحقیق حاضر بررسی تأثیر سن و شاخص توده بدنی بر کیفیت اجرای مهارت های حرکتی کودکان 3 تا 5 سال شهر تهران بود. روش بررسی: بدین منظور تعداد 400 کودک 3 تا 5 سال بهصورت نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای از شهر تهران انتخاب شدند. مهارتهای حرکتی با استفاده از مقیاس کیفی ارزیابی درونی حرکات درشت دانشگاه ایالتی اوهایو (OSU-SIGMA) مورد ارزیابی قرار گرفتند. قد بدون کفش در حالت ایستاده و وزن با استفاده از قدسنج و ترازوی دیجیتال سکا اندازهگیری و شاخص توده بدنی از تقسیم وزن بر مجذور قد، محاسبه شد. یافتهها: نتایج نشان داد متغیر سن تأثیر معنیداری بر کیفیت اجرای مهارتهای راه رفتن، دویدن، بالارفتن از پله، دریافتکردن و پرتابکردن دارد، اما شاخص توده بدنی تأثیر معنیداری بر آن ها نداشت. متغیرهای سن و شاخص توده بدنی تأثیر معنیداری بر کیفیت اجرای مهارتهای بنیادی پریدن، سکسکه دویدن، لیلی رفتن، ضربهزدن با دست، ضربهزدن با پا و صعود از نرده بان داشتند (0/05>P)؛ همچنین، پسران در هردو گروه سنی عملکرد بهتری در تمامی مهارت های حرکتی بنیادی (بهجز لیلی رفتن و سکسکه دویدن) نسبت به دختران داشتند (0/05>P). علاوهبراین، کودکان دارای اضافه وزن و چاق دارای عملکرد ضعیفتری نسبت به کودکان دارای شاخص توده بدنی نرمال داشتند. نتیجهگیری: براساس نتایج تحقیق حاضر لزوم وجود برنامههای آموزشی در زمینه ی انجام فعالیت بدنی و کاهش شیوع چاقی و اضافه وزن در کودکان پیشنهاد میشود. G M T Detect languageAfrikaansAlbanianArabicArmenianAzerbaijaniBasqueBelarusianBengaliBosnianBulgarianCatalanCebuanoChichewaChinese (Simplified)Chinese (Traditional)CroatianCzechDanishDutchEnglishEsperantoEstonianFilipinoFinnishFrenchGalicianGeorgianGermanGreekGujaratiHaitian CreoleHausaHebrewHindiHmongHungarianIcelandicIgboIndonesianIrishItalianJapaneseJavaneseKannadaKazakhKhmerKoreanLaoLatinLatvianLithuanianMacedonianMalagasyMalayMalayalamMalteseMaoriMarathiMongolianMyanmar (Burmese)NepaliNorwegianPersianPolishPortuguesePunjabiRomanianRussianSerbianSesothoSinhalaSlovakSlovenianSomaliSpanishSundaneseSwahiliSwedishTajikTamilTeluguThaiTurkishUkrainianUrduUzbekVietnameseWelshYiddishYorubaZulu AfrikaansAlbanianArabicArmenianAzerbaijaniBasqueBelarusianBengaliBosnianBulgarianCatalanCebuanoChichewaChinese (Simplified)Chinese (Traditional)CroatianCzechDanishDutchEnglishEsperantoEstonianFilipinoFinnishFrenchGalicianGeorgianGermanGreekGujaratiHaitian CreoleHausaHebrewHindiHmongHungarianIcelandicIgboIndonesianIrishItalianJapaneseJavaneseKannadaKazakhKhmerKoreanLaoLatinLatvianLithuanianMacedonianMalagasyMalayMalayalamMalteseMaoriMarathiMongolianMyanmar (Burmese)NepaliNorwegianPersianPolishPortuguesePunjabiRomanianRussianSerbianSesothoSinhalaSlovakSlovenianSomaliSpanishSundaneseSwahiliSwedishTajikTamilTeluguThaiTurkishUkrainianUrduUzbekVietnameseWelshYiddishYorubaZulu Text-to-speech function is limited to 200 characters Options : History : Feedback : Donate Close
similar resources
ارتباط رشد حرکتی و شاخص توده بدنی کودکان با کمتوانیذهنی با کیفیت زندگی والدین آنها
Background: Children developmental characteristic has relationship with their parent’s quality of life. Accordingly, the aim of this study was to investigate the relationship between motor development and body mass index of intellectual disable children, with their parent’s quality of life. Method: This study was correlation type. We selected the statistical sample, from all student...
full textمقایسه اثر شاخص توده بدن و سن بر تبحر حرکتی در کودکان، نوجوانان و بزرگسالان
Background: Motor proficiency plays an important role in mobility. But various factors have effect on the motor proficiency. The purpose of this study was to compare the effect of body mass index, and age on motor proficiency in children, adolescents, and adults. Methods: This research is descriptive type causal comparative study. 360 boys from Tehran (120 people for each age group) were selec...
full textتأثیر عفونت گوش میانی بر مهارت های حرکتی و تعادلی کودکان زیر 6 سال
چکیده مقدمه : اوتیت میانی از جمله شایع ترین بیماری های دوران کودکی محسوب می شود . عدم درمان به موقع اوتیت میانی می تواند منجر به بروز اختلالات شنوایی ، گفتاری ، زبانی ، یادگیری و ادراکی در کودک گردد . اوتیت میانی مهمترین عامل اختلالات دهلیزی-تعادلی در کودکان محسوب شده و تـأثیر آن بر توانایی های تعادلی و حرکتی بسیار حائز اهمیت می باشد . مواد و روش ها : این مطالعه از نوع مقطعی-تحلیلی می...
full textارتباط سن، جنسیت و شاخص تودۀ بدنی با تبحر مهارتهای حرکتی بنیادی در کودکان 7 تا 10 سال
زمینه و هدف: هدف تحقیق حاضر بررسی ارتباط سن، جنسیت و شاخص تودۀ بدنی با تبحر مهارتهای حرکتی بنیادی کودکان ۷-۱۰ سال بود. مواد و روشها: تعداد ۶۰۰ کودک ۷-۱۰ سال از شهر تهران انتخاب شدند. شاخص تودۀ بدنی از تقسیم وزن بر مجذور قد و مهارتهای حرکتی بنیادی کودکان با استفاده از مقیاس ارزیابی درونی حرکات درشت دانشگاه ایالتی اوهایو (OSU-SIGMA) ارزیابی شدند. یافتهها: نتایج نشان داد متغیرهای سن و جنس ارت...
full textارزیابی مهارت های حرکتی ظریف و درشت و ارتباط آن با برخی شاخص های پیکرسنجی و عوامل محیطی در کودکان 3 تا 6 سال شمال شهر تهران
Objective: One of the most important issues in the development of fundamental motor skills in the early years of life is development of fine and gross motor skills. The aim of this study was fine and gross motor skills assessment and the relationship between some anthropometric indices and environmental factors with the development of fine and gross motor skills in preschool children that aged ...
full textتأثیر برنامۀ حرکتی پیشرونده بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان مبتلا به اوتیسم
هدف از این پژوهش بررسی تأثیر برنامۀ حرکتی پیشرونده بر بهبود مهارتهای حرکتی کودکان مبتلا به اوتیسم بود. روش مطالعۀ حاضر تجربی و از نوع پیشآزمون، آزمون میانی، پسآزمون و آزمون یادداری است. از بین کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم در شهرهای سمنان و یزد، 16 نفر بهصورت نمونههای در دسترس انتخاب و براساس سن (1/3 ± 26/8 سال)، جنس، شدت و درجۀ اوتیسم و نیز پایۀ تحصیلی بهطور نسبی همتاسازی شدند و در گروه...
full textMy Resources
Journal title
volume 19 issue 5
pages 1- 12
publication date 2017-12
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023